课程核心：


30秒自我介绍微型授课训练


TTT课程核心宗旨：展示


1.展示高于学员的内容


2.展示学员需要但不具备的内容


3.展示培训师的亲和力


4.展示培训师的语言魅力


5.展示培训师的职业精神


6.展示培训对学员成长的期望


7.展示培训的文学功底


8.展示培训师的幽默


9.展示培训师的积极心态





第1天


职业风范：


培训授课第一关键词：风范


目的：短期靠包装、长期靠内涵，顿生好感


60秒小组代表命题微型授课训练


培训师职业风范五大关键


1.手法


2.眼法


3.脸法


4.身法


5.走法


小组内60秒微型授课训练


艺术结构：


90秒小组代表微型课程设计及展示现场PK


《何为好主管？》


目的：精彩是设计出来的，效果是准备出来的


编：规定内容


1.时间点


2.三关键


3.四大傻


导：规定技巧


1.放大镜


2.冲大脑


3.留印象


演：自选技巧


1.看学员


2.看场地


3.看时间


全脑刺激：


90秒小组代表自命题微型授课训练


全脑模式


1.理性脑


2.感性脑


3.培训师的四大授课风格：玄、烦、闹、实


感性认知


※培训授课第二关键词：感性


目的：抓学员注意力，让学员喜欢


1.语言感性：柔情似水、热情如火、极具画面感


2.形式感性：16种感性形式技巧


理性了解


※培训授课第三关键词：理性


目的：理学员思路，给学员收获，让学员尊重


1.形式理性：并列、递进、空间、AB、对比、矩阵


2.语言理性：序列、程序、等式、叠式


90秒小组代表自命题微型授课训练


气场塑造：


揭秘气场


1.两种硬气场塑造


2.两种软气场塑造


软硬气场气场训练


丹田发声塑场


1）笑


2）手


3）镜


老母鸡特训


百炼成钢


克紧塑场


行为三定塑造气场


1）笑定


2）站定


3）眼定


标准化三定训练


互动塑造气场


1.能量转换


2.乾坤大挪移





第2天


全面互动：


3分钟小组代表自命题微型授课训练


培训授课第四关键词：互动


对话系列


1.问话最佳时间点


2.发问六大技巧


3.对话三五组合技巧


讲师三、四、五专业对话技巧训练


八种大面积群体互动技巧


1.一选研讨会大面积互动


2.二选每5分钟提问


3.三选小面积5分钟讨论


4.四选游戏活动互动


5.五选知识性互动


6.六选学员个人演练


7.七选学员读PPT


8.八选幽默故事紧急调整


3分钟小组自命题微型授课综合训练


从A到E提升效果


1.A字型课程结构设计


2.E字型课程结构设计


3.课程三级布局法


4.课程成功的重要关键


培训授课第五关键词：准备


目的：准备是培训有效进行的保障


成功课程的9个准备工作


结构设计：


5分钟小组自命题微型授课综合训练


培训授课第六关键词：结构


目的：五大关键，设计制胜——导入、理性纲要、感性演绎、资源运用、收结


凤头：漂亮开场设计


1.问两个问题


2.感性两个人


3.谈两个背景


猪肚：超强内容设计


1.一简：观点简洁，化解复杂，过目不忘


1)提炼观点


2)压缩字数


3)先亮观点


2.二清：四步讲解思路清晰


1)暗示炒作


2)精细讲解


3)证明功效


4)课程收关


3.三活：用技巧化枯燥为灵活


1)四大问话


2)有效图片


3)合理游戏


4)案例演绎


案例+观点AB角色训练


豹尾：经典结尾设计


1.感恩听众


2.回顾要点


3.呼吁行动


高效控场：


8分钟小组自命题微型授课综合训练


培训授课第八关键词：控场


三层控场：思想、感受、行为


培训课堂六大类型学员


1）一言不发型分析与现场演练


2）口若悬河型分析与现场演练


3）切切私语型分析与现场演练


4）争论不休型分析与现场演练


5）离题万里型分析与现场演练


6）自以为是型分析与现场演练


自身问题处理与自我控制


1）时间的失控 ？


2）场面的失控


3）环境和设备的影响


4）出错了，怎么办？


5）突然忘词了，怎么办？


6）突然莫名地紧张，怎么办？


7）学员问题回答不上来怎么办？