管理者角色定位与自我认知
发布日期：2016-11-22浏览：4143
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课程大纲
第一单元：管理者管理认知
活动：破冰活动
管理者”管理”的意义
管理者的“自我”剖析
管理的基本内涵
管理的五项基本任务
管理的核心职能
管理者的三大能力要求
自我诊断：管理能力测试
第二单元：管理者角色认识
模拟：做怎样的管理者
管理者和专家的区别
管理的不同层次的角色差异
管理者扮演的四种角色
管理者角色转变的四个侧重点
自我认知：我的管理风格与习惯角色
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